绿洲学园学习能力专题营                                                   日程表 第一天 上午：报到，开营仪式。 下午： 激发成长动力：学会打开心扉、接纳他人，建立积极向上的竞争氛围，培养营员自信、开放、沟通、互助、竞争合作的能力。 晚上： 组建团队，沟通合作，凝聚力建设，书写成长档案。 第二天 上午：团队建设、团队合作，信任与沟通，核心成长力训练。 下午：动机澄清，信念换框，动机强化训练，优点大轰炸，学习力提升综合训练。 晚上：承担责任与自律训练，学习力提升训练，自我提升综合训练，活动收获提炼， 书写成长档案。 帮助澄清动机，提升参与训练积极性，培养成员敢于承担责任、提升成员组织策划能力、团队协作能力，学会自律，提升学习力与核心成长力。 第三天 上午：战前总动员，穿越丛林，特种战队丛林赛，全心融入大自然。 下午：有趣的山地野炊、丛林寻宝赛，拥抱大自然。 晚上：我的丰盛晚餐，摩登时装秀，活动收获提炼，书写成长档案。 提升学员自信心、力量感、挑战极限、突破自我，培养成员勇敢、自觉、果断、坚韧、自制的优良品质，提升策划与动手能力与表现力。 第四天 上午：优秀状态圈，积极状态强化训练，专注心锚设立，作业完成效率大全，学习力提升综合训练。 下午：优秀学习策略复制、学习力综合提升训练。 晚上：信念种入，心的呼唤，自我能力整合训练，活动收获提炼，书写成长档案。 使学员转变学习态度热爱学习，提升学习能力轻松学习，研习学习方法高效学习，提升写作能力、思维能力、记忆能力、阅读能力，形成良好的学习状态。 第五天 上午：商务历练、我是企业家，展翅雄鹰。 下午：我与拦路虎，学习力综合提升训练。 晚上：家庭动物园，“接受父母”催眠引导，爸爸妈妈我想对你说，感恩父母，书写成长档案。 利用心理技术及催眠帮助学员充分接受父母，对父母的养育之情充满感恩之心，体验正知、正念、正行为。 第六天 上午：35岁的我，我的成功形象，我的未来计划，我的阶段性目标，收获盘点，时间线训练，胜利大拍卖。 利用心理技术建立成功形象，点燃学习动力，订立清晰明确的人生目标，学会时间管理，回去后能自主积极、持续向上 。 下午：道德习惯训练 ①文明礼貌训练：注意文明礼貌，互助互爱；学会对领队及辅导员称“老师”，对售票员及司机等使用“叔叔、阿姨或师傅”等尊称。保持环境整洁卫生，不随地吐痰，饭前便后要洗手，防止病从口入。未经允许，不得乱动别人东西。把“您好，谢谢”等礼貌用语说成口头禅，同时进行微笑训练。 ②诚实守信训练：引导营员讲诚实守信的故事，从故事中认识诚实守信的好处，撒谎骗人的坏处。 ③节约资源训练：做“我们只有一个地球”的演讲，引导营员在整个训练期间节约用水、用电，吃饭时不浪费，不乱花零用钱。老师通过故事来传达浪费资源的害处，整个训练营期间互相监督。 第七天 上午：学习习惯培养：参观首都图书馆和首都少年儿童图书馆，首都图书馆和首都少儿年儿童图书馆是知识的海洋，参观图书馆有利于学习习惯的培养，每天有成千上万的人在首都图书馆里学习、科研。用这里浓厚的学习氛围去感染营员，使他们在潜移默化中热爱上学习。此外，在图书馆里讲解员还会告诉营员怎样查找资料、怎样借还书、怎样充分利用图书馆的馆藏资源。学生座谈与大型图书馆读书研究体验，培养良好的学习方法，了解学习和获取资料的途经，体验研究型学习的快乐。 下午：学习习惯培养： 游览我国第一座大型自然历史博物馆－北京自然博物馆，参观“古生物陈列”、“植物陈列”、“动物陈列”、“人类陈列”等四个基本陈列和“人体真奇妙”、“水生生物馆”、“恐龙世界” 等专题展馆，让营员通过互动方式探索自然奥秘。 晚上：畅谈观感。 第八天 上午：积极心态训练 ①乐观自信心态训练：帮助营员找出自己的优势，开发潜能，增强自信心，只有乐观自信的人才容易奋发向上，乐观自信的心态是幸福人生的基石。 ②积极进取心态训练：对营员进行生命教育，让他们热爱生命，只有热爱生命的人才能成为一个积极进取的人。帮助营员树立奋斗目标，小目标与大目标结合，大目标是自己的人生目标，小目标是争取在这次训练营中表现好，完成各项训练任务，最后颁发绿洲学园“三好生”奖状。 ③勇于竞争心态训练：物竞天择是大自然的基本规律，也是人类社会的规律，市场经济也是鼓励竞争的，因此，让营员要习惯竞争，勇于竞争，拥抱竞争。在整个训练营活动中充满了竞争，训练营结束时，在好习惯好方法好心态三个方面评出优胜者。 下午： 东西方文化比较专家讲座，了解东方思维和西方思维的差别，掌握外语学习的规律，培养国际意识。通过对学生性格的了解，找到适合每一个人自己学习外语的方法。 第九天 上午：学习习惯培养：参观首都博物馆，通过历史文物去学习历史，了解历史悠久的中华民族光辉灿烂的文化，以增强民族自豪感。同时通过实物再现历史，引导营员对历史产生兴趣。现在是建立在历史之上的，未来是建立在现在之上的，所有的研究也都是以历史为基础，不懂得历史就不懂得现在，不懂得现在就不懂得未来。 下午：学习习惯培养：参观西单图书大厦，这是特大型图书大厦，图书种类多，品种全，营员亲身感受人们对知识的渴望，培养对书和知识的感情。学会选书、赏书、爱书。 第十天 上午：高效速读训练，在飞速发展的21世纪，信息爆炸，要求人们必须快速和高效的获取信息，阅读是获取信息最基本的方式，所以从小就应该学会高效快速的阅读。让营员掌握高效速度的基本原则和方法，可以大大提高学习效率，增强自信心。 下午：教育咨询专家讲座: 《习惯的力量》，讲解习惯的形成过程和对人一生成长所起的重要作用，讲述养成好习惯克服坏习惯的方法。 晚上：心理测试，对营员进行多元智能测试，找到每一个孩子的优势智能，有针对性的指导孩子找到适合自己的学习方法和未来职业发展方向。让家长和孩子在学习上少走弯路。 第十一天 上午：参观名人故居，参观郭沫若故居，了解大文人、大学者郭沫若的成长历程，激励青少年发奋图强，立志成才。参观宋庆龄故居，通过宋庆龄的一生事迹了解中国现代史，以伟人的精神激发孩子们的爱国热情。让孩子们为民族的兴旺发达而读书。 下午：访问著名文学家，翻译家，安徒生童话的翻译者叶君建故居，了解《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等生动有趣的故事，是如何通过作家和翻译家的笔深入人们心中的。 第十二天 上午：交流几天来的收获，思考自己的人生，表达自己的愿望，做出行动计划。展现自己的风采、建立友谊、共享资源、交换联系方式。 下午：毕营仪式，返程。 注：7天营的日程为日程表中前7天。活动的顺序组织者可根据情况做部分调整，但项目不会减少